SMAS CENDANA MANDAU

Standar Kelulusan SMAS Cendana Mandau

2021-2022

 

      A.Kelulusan dari satuan pendidikan

1. Kriteria kelulusan dari satuan pendidikan

Dasar Penetapan Kelulusan:

• SE Mendikbud RI Nomor 3 Tahun 2020 Tentang Pencegahan Covid-19 pada satuan Pendidikan.
• Surat Edaran Kemendikbud Nomor 4 tahun 2020 tentang pelaksanaan kebijakan Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19).
• Surat Edaran Dinas Pendidikan Propinsi Riau nomor 800/ Disdik/I.3/2020/1675 tentang pelaksanaan ulangan semester 6 dan ujian sekolah ditetapkan kriteria kelulusan merujuk kepada Permendikbud 43/2019/ pasal 6 dan pasal 11.
• Surat Edaran Gubernur Riau Nomor 800/ Disdik/I.3/2020/ 13642 tanggal 27 Maret 2020 tentang layanan penyelenggaraan pendidikan dalam rangka pencegahan/penularan/penyebaran covid-19 di Propinsi Riau.
• Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Riau Nomor 800/ Disdik/I.3/2020/3846 Tanggal 2 April 2020 tentang layanan penyelenggaraan pendidikan dalam rangka pencegahan/penularan/penyebaran covid-19 di Propinsi Riau.
• Surat Edaran Direktur Yayasan Pendidikan Cendana Riau Nomor 077/Dir/YPC/04/2020 tentang layanan penyelenggaraan pendidikan dalam rangka pencegahan/penularan/penyebaran covid-19 di Propinsi Riau.

Menentukan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan melalui rapat dewan pendidik sesuai dengan kriteria mengacu kepada Kriteria Kelulusan Ujian Nasional yang ditetapkan oleh pemerintah:

• Menyelesaikan seluruh program pembelajaran.
• Memperoleh Nilai Sikap/Perilaku Minimal Baik.
• Memiliki Nilai Rapor Semester 1-6.
• Memiliki Nilai Ujian Sekolah.

2. Target Kelulusan SMAS Cendana Mandau Tahun Pelajaran 2021/2022

Pada Tahun Pelajaran 2021/2022 SMAS Cendana Mandau menetapkan target kelulusan sebagai berikut;

1. Semua peserta Ujian Nasional lulus 100%.
2. Target Nilai rata-rata Ujian Sekolah 85.
3. Nilai TOEFL minimal 450.

     3. Program Peningkatan Kualitas Lulusan

Dalam upaya meningkatkan kualitas lulusan, SMAS Cendana Mandau  merancang program dimulai dari siswa masuk ke Cendana kelas X. Hal  ini dilakukan mengingat karateristik sekolah Cendana yang merupakan sekolah yang bernaung di bawah Yayasan Pendidikan Cendana Riau berusaha untuk memberikan pelayanan yang terbaik  bagi putra-putri  pegawai Chevron dan umum dengan tingkat kemampuan siswa yang sangat beragam.

Program peningkatan kualitas yang dilakukan adalah sebagai berikut:

1. Tes kemampuan awal siswa yaitu siswa dilakukan tes untuk melihat tingkat kesiapan belajar di SMA, bagi siswa yang masih rendah dilakukan program penyetaraan materi, dengan mengulang pelajaran dasar yang diperlukan.
2. Pelaksanaan matrikulasi Matematika dan Bahasa Inggris bagi siswa kelas X.
3. Melaksanakan Try Out mata pelajaran UTBK dari kelas X.
4. Pelaksanaan remedial dan pengayaan.
5. Pelaksanaan ujian semester materi mengacu ke pada SKL dan materi esensial UTBK untuk SBMPTN.
6. Melakukan program Tutorial yaitu bimbingan belajar tambahan untuk percepatan penyelesaian materi pada semester 5, sehingga pada semester 6 bulan pertama siswa sudah menyelesaikan seluruh KI dan KD.
7. Sosialisasi POS Ujian Sekolah.
8. Test TOEFL.
9. Latihan 5 soal setiap hari untuk mata pelajaran yang diujikan di SBMPTN/UTBK.
10. Program pemantapan materi yang dilakukan mulai bulan Juli 2021 sampai dengan menjelang pelaksanaan SBMPTN/UTBK.
11. Try Out SBMPTN/UTBK. baik secara mandiri oleh guru di sekolah, bekerja sama dengan Bimbingan Belajar, Dinas Pendidikan maupun Perguruan Tinggi minimal 6 kali.
12. Program Intensif khusus mata pelajaran yang diujikan di SBMPTN/UTBK.
13. Kegiatan Outdoor berupa field trip dan outbond serta Bakti Sosial untuk memantapkan konsep yang diajarkan di sekolah.
14. Program Motivasi dari Tim Psikolog Yayasan Pendidikan Cendana.
15. Melaksanakan kegiatan keagamaan untuk meningkatkan keimanan kepada Allah SWT.

      4. Pelaksanaan Asesmen Nasional Sesuai Karakter (AKM-SK dan Survey Lingkungan Belajar)

Untuk mengantisipasi siswa yang ingin memperbaiki diri untuk menghadapi pelaksanaan Asesmen Nasional, SMAS Cendana Mandau  melakukan program sebagai berikut:

1. Melakukan pembahasan soal-soal Asesmen Nasional yang diberikan secara individu dan klasikal terhadap siswa yang diperkirakan mendapat nilai rendah di Asesmen Nasional.
2. Memberikan motivasi untuk tetap optimis dalam menghadapi kemungkinan ketidaklulusan dalam Asesmen Nasional.
3. Program dilaksanakan sampai menjelang pengumuman Asesmen Nasional dilakukan.
4. Membimbing siswa untuk persiapan keperguruan tinggi dengan cara memberikan latihan khusus soal-soal AKM.